Szülői modul

A Békés Iskolák programnak a rendszer egészére, így a szülőkre és a családokra is ki kell terjednie. Fontos őket is megismertetni a békítő szemlélet két alapjával:

  1. a bullying jelenségének megértése és a védelmezői szerep jelentőségével,
  2. valamint a mentalizációs elmélettel.

Ennek módszereit és lehetőségeit az intézményi békítő teameknek kell átgondolniuk a körülményeik figyelembevételével.

Az alábbi jó példákkal találkoztunk már a magyar békés iskolákban:

  • amíg a gyerekek a Békés, biztonságos közösség c. modul osztályfoglalkozásain vesznek részt hétről hétre, előtte (a szülők tájékoztatásakor) vagy ezzel párhuzamosan szülői értekezleten a családtagok is megismerkednek ugyanazzal a “tananyaggal”
  • különböző érzékenyítő, ismeretterjesztő foglalkozásokat (pl. egy bullying videó levetítése és átbeszélése) építenek be a szülői értekezletekbe
  • olyan kampány-időszakot szerveznek az iskolában, ami kifejezetten a szülőket, családtagokat célozza
  • a “családi nap” keretén belül békítős foglalkozásokra várják a szülőket is
  • internetes ismeretterjesztő kampány videókat, vizuális tartalmakat készítenek a gyerekek a szüleik számára
  • ismeretterjesztő kiadványt juttatnak el a szülőknek a bullyingról, a mentalizációról és a békés iskolák programról
  • stb.

Egyéb ajánlások:

  • szülők bevonása a békítő team munkájába
  • a szülők folyamatos tájékoztatása az intézményben zajló Békés Iskolák program eseményeiről, melyek megvalósításához célszerű minél több szülői segítséget kérni
  • a már lezajlott programokról is érdemes rendszeres visszajelzést adni, kiemelve és megköszönve az ahhoz nyújtott szülői támogatást
  • a tanév végén érdemes elismerni nyilvánosan és név szerint a legaktívabb szülőket, akik a legtöbbet tettek azért, hogy az intézmény légköre minél inkább biztonságosabb és békésebb legyen.